摘要
在信息化发展的时代背景下,结合我国高校研究生群体的特殊性,文章对注重利用网络带来的新型方法来完成我国高校研究生群体心理危机的干预进行了论述。在设置教学措施的过程中,重点强调"三纵两横"模式。这里提到的"三纵",实质是指学校、专业心理咨询人员及研究生辅导员、研究生这三方形成的合力;"两横",实质是指心理危机干预的传统方法与信息化方法的结合。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第11期36-37,共2页
Educational Informatization Forum
基金
2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于积极心理学的高校学困生学业辅导模式的探索与实践”(课题编号:2018SJA1122)。
