摘要
《教育部2019年工作要点》中提到,将在2019年推进信息技术与教育教学深度融合,目标任务是推动教育信息化转型升级,提升师生信息素养。实施教育信息化2.0行动计划,研究中国智能教育发展方案。2019年政府工作报告也提出,要改造提升远程教育,发展"互联网+教育",促进优质资源共享。广告学作为高校学科体系中背景复杂、理论与实践兼备的课程,理应积极进行信息化教学改革和探索。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第11期86-86,共1页
Educational Informatization Forum
基金
湖南文理学院2018年教学改革研究项目“广告学课程的信息化教学探索与研究”(项目编号:JGYB1867)。
