培养目标达成度评估方式探讨

培养目标是根据国家的教育目标和学校的性质和任务,对培养对象提出的特殊要求,是对毕业生在毕业后3~5年能够达到的职业和专业成就的总体描述。黑龙江职业学院计算机网络技术专业积极推进成果导向教学改革,成立子专业建设委员会、课程委员会和外部咨询委员会;依据成果导向教育理念,制定出符合高职特色的专业培养目标、核心能力和能力指标。专业制定针对培养目标的达成评估机制,评估的主要方法是对毕业三年以上校友、用人单位和教育专家进行问卷调研。