信息技术与小学美术课堂的融合研究

在小学课程体系中,提高教学质量的两个因素分别是教学观念和教学方式,而信息技术的发展,势必会改变教学方式。文章在理论和教学经验相结合的基础之上,分析探讨信息技术融入小学课堂的作用,希望为提高课堂效率和教师的教学水平提供借鉴。