微课在小学语文教学中的应用分析

近些年,国内经济飞速发展,为了培养出社会需求的综合素质全面发展的人才,国内的教育理念与教学技术手段也在不断发展。微课是现阶段被教育研究者重点关注的新教育模式,各级各学科的教育研究者都在思考如何使用微课提高教学质量。文章从教学实践与相关文献论著出发,对微课在小学语文学科教学中的应用进行分析。