开展小学数学建模教学的三大要点

数学建模是指对现实世界复杂的数学问题进行抽象化分析,提取出数学要素模型,并验证模型的合理性与可行性,再求出模型的解,来达到简化数学问题进行现实问题的求解的过程。数学建模是推动教学模式改革创新中一次有意义的尝试,能够有效增强学生的创新思维能力,提高学生的学习兴趣。数学建模的思想如果能在低年级的小学课堂当中就予以渗透,那么对于学生的整个数学学习生涯的帮助会非常有利。