产教融合下旅行社经营管理课程教学改革探究

本文基于高职院校培养的旅游专业人才与旅行社实际需求存在差异,以旅行社经营管理课程为例,通过分析旅行社对旅游专业人才的要求,结合旅行社经营管理课堂教学现状、教学效果,研读职教二十条,对旅行社经营管理课程产教融合教学改革思路进行提炼和探究,以期能够通过教学改革来提升旅游专业人才的培养质量。