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近年国际高等地理教育研究现状与热点分析 被引量:1

The Analysis on the Current Situation and Hot Spots of International Higher Geographical Education Research in Recent Years
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摘要 本文以地理教育领域的权威刊物《高教地理学杂志》(Journal of Geography in Higher Education)1999-2018年刊登的文献作为研究对象,运用ENDNOTE、EXCEL、VOSVIEWER等软件梳理了国际高等地理教育领域研究者的国家与地区分布、研究机构、核心作者和研究热点等方面的数据。结果表明:在国际高等地理教育领域,发文量最多的国家为英国、美国,以发达国家为主;较高产的机构为切斯特大学、普利茅茨大学;最具有学术影响力的作者来自英国;主要的研究热点包括地理信息系统、高校地理课程设置、野外实践和地理教育中的性别因素等。
作者 校韩立 邢颖 杨芳 陈如霞 凌明明 高长春 张文磊 Xiao Hanli;Xing Ying;Yang Fang;Chen Ruxia;Ling Mingming;Gao Changchun;Zhang Wenlei
出处 《地理教学》 北大核心 2020年第8期8-11,共4页 Geography Teaching
基金 黔南州教育科学规划课题(项目编号:2018A-027) 黔南民族师范学院新增专业项目(项目编号:2017xjg0602)的阶段研究成果。
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参考文献1

二级参考文献11

共引文献11

同被引文献18

引证文献1

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