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应用地理信息技术探究疫情相关地理问题的课程设计被引量：1

The Curriculum Design of Applying Geographic Information Technology to Explore Geographic Problems Related to Epidemic Situation

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摘要如何将当前疫情呈现出的空间分布、时间过程、人与自然、人与社会等信息,转化为地理课程资源?如何应用地理信息技术探究相关地理问题?本文将从课程内容、学习目标和问题设计三个方面分别阐述。

作者蔡明 Cai Ming

机构地区江苏省苏州中学

出处《地理教学》北大核心 2020年第8期22-26,38,共6页 Geography Teaching

关键词疫情地理问题地理信息技术课程设计

分类号 G633.55 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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地理教学

2020年第8期

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