基于地理核心素养的新高考地理试题分析与复习策略--以浙江省2019年4月选考29题为例

The Analysis and Review Strategies of the New College Entrance Examination Questions Based on the Core Quality of Geography--Taking the 29th Question in Selected Examination in April 2019 in Zhejiang Province as an Example

新高考地理试题不仅承载着选拔和教育功能,也是体现立德树人、检验学生核心素养达成与否的重要途径。本文以浙江省2019年4月选考综合题29题为例,从区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力四大地理学科核心素养角度进行分析,解读试题对核心素养的考查,并提出相应的复习策略,以期为地理教师指导学生高考复习提供导向。