摘要
劳动技术课是新时代劳动教育最直接的课程载体,开足、上好劳动技术课是对党中央倡导劳动教育的首要回应。苏州市近年来在区域层面探索劳动技术"微项目群"的建构与实施,寻求劳动技术课程的有效落地方式,为中小学劳动教育找到一条可操作的路径,成为区域劳动教育的一个载体、一个亮点。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2020年第4期58-61,共4页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题《小学劳技“创意教育”中“微项目群”的开发与实施研究》(编号:B-b/2018/02/06)
江苏省高校哲学社会科学研究2019年度重大项目《教育方针指引下的新时代高职院校劳动教育方略研究》(编号:2019SJZDA090)的研究成果。
