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“幼儿园快乐营养餐点的实践研究”成果的推广与应用

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摘要 以《幼儿园快乐营养餐点的理论与实践研究》成果为基础,依托区教育科研部门采取项目制的方式加以推动,推广至区内10所幼儿园,实现"幼儿园快乐营养餐点"研究成果的推广、转化与深化。成果推广过程表明,成果自身的品质、内容的契合度,推广路经的可行性以及项目团队的共识共为,是决定成果推广质量和影响力的重要因素。
作者 陈一馨
出处 《上海教育科研》 北大核心 2020年第4期83-86,共4页 Journal of Shanghai Educational Research
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