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浅谈“互联网+”背景下校外儿童舞蹈教育的重构
被引量:
2
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摘要
“互联网+”背景下很多传统行业已经被颠覆,也对校外儿童舞蹈教育工作提出了全新的挑战和要求。儿童学习舞蹈有助于陶冶高尚情操、培养健美的体形,增进身心健康、塑造健康人格。但是,校外舞蹈教育教学又不同于校内舞蹈教育教学。
作者
王潇
机构地区
北京学生活动管理中心
出处
《中国校外教育》
2019年第S01期39-40,38,共3页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
“互联网+”
儿童舞蹈教育
校外
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2019年 第S01期
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