摘要
幼儿期独立性的发展是从掌握独立生活能力开始的,逐渐扩展到学习、游戏及社会交往活动中。独立性对幼儿个性的全面发展有重要的作用,不断获得独立感的幼儿,其自尊心和自信心也会不断发展。具有较强独立意识的幼儿会有很多的机会探索周围世界、与环境相互作用,并在主动活动中获得知识和技能,以及发展思维和解决问题的能力。培养独立性是社会发展对幼儿教育提出的迫切任务。在未来竞争更加激烈的社会中,善于独立思考、勇于克服困难等心理品质,将是个体生存与发展所需要的重要个性特征。基于此,通过案例分析法和观察法,对培养小班幼儿独立性进行研究。
出处
《中国校外教育》
2019年第S01期98-100,共3页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA