基于全民健身视域下健身气功在南充市高等院校推广的可行性研究

以南充市四所高校为研究对象,采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对健身气功在南充市高等院校推广的可行性进行分析与研究.其目的在于较为全面地了解南充市四所高校师生对健身气功的认知状况及推广现状,为进一步促进健身气功进校园提供一定的理论参考.研究表明:南充市四所高校均未开设健身气功课程,学生学习健身气功的方式有限,大部分学生未接触过此项运动,但多数学生对高校开展健身气功表示赞同,也有一部分学生处于中立的态度,今后应加强对这部分学生的宣传和引导;学生认同的课程开设形式以俱乐部和休闲的形式为主;四所高校师资结构相对合理,以研究生学历的青年教师为主,大多数教师认为健身气功在高校开展具有广阔的前景,且支持的态度坚定;南充市所占据的先天优势具备当地高校健身气功推广的基本条件.建议:采用“请进来、走出去”模式大力组织青年教师培训;加强校园健身气功的宣传和引导力度;加强学校上层领导的重视,完善学校体育基础设施,落实国家教育部门的相关政策.