初级电工培训中物理知识与电工基础知识有效衔接研究

文章通过初级电工职业技能培训的实践,分析物理知识与电工基础知识之间的关系,探索通过加强物理概念的教学、注重物理知识的渗透、采取工学一体化教学模式等途径,实现物理知识与电工基础知识的有效衔接,从而提高培训教学质量,为企业职工职业技能提升服务。