期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
2019年全国高考卷Ⅲ第23题的推广及应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2019年高考全国卷Ⅲ第23题(1):设x,y,z∈R,且x+y+z=1,求(x-1)^2+(y+1)^2+(z+1)^2的最小值.若以不等式方式呈现就是:设x,y,z∈R,且x+y+z=1,求证:(x-1)^2+(y+1)^2+(z+1)^2≥4/3.
作者
黄浩
兰晨曦
陈晓春
机构地区
重庆三峡学院数学与统计学院
出处
《中学数学研究》
2020年第4期37-38,共2页
关键词
高考卷
推广及应用
高考全国卷
不等式
最小值
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
罗建,古玲玲,陈晓春.
一道竞赛题的探究[J]
.中学数学研究,2021(10):60-62.
被引量:2
引证文献
1
1
罗建,谭安利,古玲玲.
2020泰国数学奥林匹克不等式的推广[J]
.中学数学研究,2022(3):65-66.
1
张彩霞.
一个切线不等式的应用[J]
.中学数学杂志,2020(5):37-39.
中学数学研究
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部