期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数形巧妙结合 多角度破解一道向量问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
平面向量作为高中数学中的一个重点与热点问题,在各类考试中一直以方法多样、思维各异、能力齐全的形式呈现出来.而在破解平面向量问题时,要合理利用其自身"形"的思维或"数"的因素,结合"形"的转化或"数"的运算来分析与处理,从而达到解决问题的目的.
作者
刘立锋
机构地区
浙江省越州中学
出处
《中学数学研究》
2020年第4期53-55,共3页
关键词
高中数学
方法多样
平面向量
向量问题
重点与热点
巧妙结合
破解
形式呈现
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
付月明.
信息技术与课程整合存在的问题及应对[J]
.新课程研究,2020,0(10):58-60.
2
李文东.
平面向量等和线及其应用[J]
.中学生理科应试,2020,0(4):11-12.
中学数学研究
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部