摘要
中华优秀传统文化蕴含丰富的思想政治教育资源,在高校专业课中结合专业内容引入传统文化,可以有效地促进专业课课程思政的开展。围绕《数字影视合成》项目教学实践,分析传统文化融入《数字影视合成》课程思政的途径,并进行传统文化融入专业课课程思政的实践项目的设计,指出专业课程教师应注重加强将优秀传统文化有机融入教学过程。
出处
《山东广播电视大学学报》
2020年第2期26-28,共3页
Journal of Shandong Radio and TV University
基金
山东省“传统文化与经济社会发展”专项课题“传统文化与高校专业课‘课程思政’的融合路径研究”(项目编号:CT201911217)
山东广播电视大学课题“基于新媒体平台的项目式教学研究”(项目编号:2018QN003K)
山东省艺术教育专项课题“优秀传统文化与艺术类课程教学融合的课程思政研究”(项目编号:YJ201911241)阶段性研究成果。
