摘要
在新的发展态势下,“一带一路”倡议已成为指导我国教育、经济、文化、政治等领域发展的核心战略,立足于此,我们既迎来了新的机遇,又必然会面对新的挑战。聚焦高职院校以培养应用型人才为特点的办学模式,以国际商务专业为具体研究对象,分析了“一带一路”倡议下高职毕业生面临的机遇与挑战,详细探讨培养毕业生可持续发展能力的关键点与具体策略,以期可以给高职院校的人才培养带来新的思路与启发。
出处
《山东广播电视大学学报》
2020年第2期69-71,共3页
Journal of Shandong Radio and TV University
基金
江苏开放大学“十三五”2019年度科研规划课题“‘一带一路’战略下高职院校国际商务毕业生可持续发展研究”(课题编号:19TXZC-02)阶段性成果。