摘要
为贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,推进新时代职业教育改革发展,学院积极探索学生成长路径,革新传统教学。两个课堂互动论。在校园文化创建的大背景下,通过加强第一课堂改革力度,完善第二课堂组织管理,调动专业老师和全体学生参与第二课堂的积极性,对接"两个课堂", 从而实现思想教育、实践教育、艺术教育、创新教育和“1+X”证书模式的培养,与学生自身综合素质的提高。
出处
《山东广播电视大学学报》
2020年第2期F0003-F0003,共1页
Journal of Shandong Radio and TV University