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以传统文化为底蕴,提高立德树人艺术性

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摘要加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要手段.笔者认为,在小学教育阶段应以社会主义核心价值观为引领、以弘扬中华传统优秀文化为抓手,以校园文化建设为重点,大力提升学校育人文化.

作者何桂雪

机构地区广州市增城区挂绿小学

出处《师道（教研）》 2020年第4期164-165,共2页

关键词立德树人校园文化建设小学教育阶段社会主义核心价值观学校育人中华传统优秀文化中华优秀传统文化教育底蕴

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2020年第4期

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