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公理化方法对培养学生数学核心素养的意义及启示被引量：2

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摘要公理化方法作为一种重要的数学方法,在培养学生数学抽象、逻辑推理和直观想象等数学核心素养方面有重要的意义.它对于数学核心素养导向下的数学教学的启示有:教师要准确把握数学教科书中公理化体系的特点;教师要引导学生在理解公理化方法的基础上进行正确的逻辑推理;教师要通过介绍公理化方法的文化价值提升学生的人文素养.

作者温建红刘晓静

机构地区西北师范大学教育学院

出处《数学教学研究》 2020年第1期2-5,29,共5页

基金国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学西部项目“西北民族地区高中生理科学科核心素养培育路径研究”(XHA180288)。

关键词公理化方法数学核心素养意义启示

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

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