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辅导员在心理育人中的角色定位及工作方略--基于406封大学生求助信的思考
被引量:
7
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摘要
心理育人是高校辅导员的重要工作之一,辅导员的工作性质决定其具有心理育人的独特优势。明确辅导员的角色定位,发挥运用好其角色优势,是辅导员有效开展心理育人工作的关键点。辅导员应该根据学生的求助特点,制定适合学生心理需求的工作方略,推进心理育人工作。
作者
丁闽江
机构地区
福建中医药大学心理健康教育指导中心
出处
《高校辅导员》
2020年第2期73-76,共4页
基金
福建省教育厅2017年度中青年教师教育科研项目“智慧育心‘互联网思维下高校心理健康教育新发展’”(项目编号:jas170198)阶段性成果。
关键词
辅导员
心理育人
角色定位
工作方略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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