摘要
舞蹈是一门用身体说话的艺术,是一种通过四肢运动、面部表情、神态反映现实生活的艺术,能表达舞者的内心情感。舞蹈不仅是一种表演,而且与表演之间存在多种关系。舞蹈通过生活得以完善,反映生活并高于生活。它不仅使人们享受视觉盛宴,而且可以触及人们的内在情感,表达人们的精神志向,并在情感和精神上与人们产生共鸣。表演意识是指演员的思维和感觉等各种心理活动的整合,可以有效地表现演员对表演类型的意识。它有三个组成部分:丰富的想象力,精确的情感表达和观众的心理理解。在大学舞蹈教学中,不仅要教授学生基本的舞蹈技巧,而且要引导学生养成创新意识、形象意识和表演意识。文章就大学舞蹈教学中表演意识的培养展开了论述。