摘要
在高中物理内容体系中,"功"是一个重要的概念,是连接"力"与"能量"之间的纽带。与恒定力做功相比,变力做功涉及的内容较多、范围较广,具有更强的灵活性,因此学生在解题时存在一定的难度。解决变力做功问题有一些常见的思维方式与解题方法,对于学生而言,掌握这些常用规律就能处理好这一类问题。以人教版高中物理为例,结合具体案例对变力做功问题及其常见思想方法进行梳理。
出处
《中学物理教学参考》
2020年第4期76-77,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics