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回归教材寻本源 活用知识提能力——向量式三点共线结论的应用举例
被引量:
2
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摘要
平面向量共线定理、平面向量基本定理是历年高考的重点知识,题型设计灵活,形式多样,这类题型大多可以归结为向量的三点共线问题来解决,其背景均来源于教材,文中主要讨论形如OC=xOA+yOB(x,y∈R)的向量问题的解法。
作者
瞿永刚
机构地区
浙江省温岭中学
出处
《中学数学教学参考》
2020年第3期63-67,共5页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
向量
三点共线
求值
取值范围
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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