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一道中考题的解题障碍分析及启示
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摘要
分析学生对中考题的解题障碍,展示具体解法,并从中反思解题教学,可以提高学生的解题效率,提升解题技能。
作者
梅雪琴
机构地区
浙江省衢州市柯城区巨化中学
出处
《中学数学教学参考》
2020年第3期128-129,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
中考题
解题障碍
启示
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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