期刊文献+

浅谈如何发挥模拟训练在诊断学教学中的优势 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 模拟训练具有可重复演练、高效、无医疗风险、能提高学生学习兴趣、节约教学资源等优势,已在高等医学院校广泛采用。本文就诊断学实验教学(包括问诊、查体、心电图、穿刺训练、临床思维训练)中模拟训练的应用,探讨如何发挥其优势。
出处 《卫生职业教育》 2020年第7期89-90,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 山东中医药大学教学成果奖培育项目“模拟教学在《诊断学基础》实践教学中的应用研究”(CGPY2019018)。
  • 相关文献

参考文献15

二级参考文献61

共引文献130

同被引文献37

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部