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特色心理育人工作的探索与实践——以北京卫生职业学院为例 被引量:1

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摘要 北京卫生职业学院在学生心理健康教育工作中,坚持育心与育德相结合,着力构建“五位一体”心理健康教育工作格局,推行特殊学生转化、班级团体辅导、队伍建设及绿色平台保障工作,努力探索提高高职学生心理育人实效性的途径,积极助力学生健康成长。
作者 谷敏
出处 《卫生职业教育》 2020年第7期158-159,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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