摘要
梳理研学旅行在当前地理教学中存在的问题,阐述研学旅行在地理教学中的重要性,在综合分析和深刻反思的基础上提出基于研学旅行的地理教学策略,只有在地理研学旅行中注重能力提升、侧重探究性学习、关注师生关系、强调过程性评价,才能使地理研学旅行步入科学规范的轨道。
出处
《中学地理教学参考》
2020年第4期4-5,30,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
教育部西部教学改革支持活动青海省研究项目“互联网+时代青海省中小学教师专业发展实践研究”(批准号:QXM17YB03)的研究成果。