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利用完整的诗歌教学培养核心素养
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摘要
《中国学生发展核心素养》明确了应该培养学生的核心素养,党的十九大报告又明确提出要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。在新形势下如何利用完整的诗歌教学传承优秀传统文化,培养国民浩然正气,培养学生核心素养,这是需要我们应当认真思考和探索的问题。
作者
李联川
贺静
机构地区
重庆市大足城南中学校
出处
《中学语文教学参考》
2020年第6期6-8,F0002,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
诗歌
课堂内外
核心素养
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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