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利用完整的诗歌教学培养核心素养

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摘要 《中国学生发展核心素养》明确了应该培养学生的核心素养,党的十九大报告又明确提出要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。在新形势下如何利用完整的诗歌教学传承优秀传统文化,培养国民浩然正气,培养学生核心素养,这是需要我们应当认真思考和探索的问题。
作者 李联川 贺静
出处 《中学语文教学参考》 2020年第6期6-8,F0002,共4页 Teaching Reference of Middle School Language
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