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语感·品读·运用——中考文言文测试新趋势
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摘要
课标对初中阶段古诗文阅读的要求是:"诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。"怎样积累、理解、感悟与运用,是文言文教学的重点与难点。而中考的文言文测试,则对文言文教学有着导向作用。多年沿袭的考查词语、翻译语句、理解基本内容的方法,也让文言文教学固化成一种基本模式。
作者
陈同友
机构地区
东台市曹丿中学
出处
《中学语文教学参考》
2020年第8期64-67,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
浅易文言文
文言文教学
注重积累
古代诗词
欣赏品位
品读
初中阶段
导向作用
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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