摘要
人们最初对体育的概念就是,伴随在生产、生活和军事活动过程中,对于身体发育与体能提高生产的作用而出现的。随着当今社会的不断发展,对于体育的定义有所改变,简单来说体育等于育体,从根本上来讲体育和育体的之间的关系是密不可分的。国家对于有关教育的问题十分重视,小学教育是全国人民共同关注的话题,无论是小学生的文化课还是身体素质方面都应该重点关注。对于体育教育来讲,阳光体育教育不仅符合我国的国策,而且还符合当代小学生的需求。所以,阳光体育课堂的构建十分重要。
出处
《当代体育科技》
2020年第7期169-169,171,共2页
Contemporary Sports Technology