期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基层记者在主题报道中如何锤炼记者四力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新闻事件如果要呈现给新闻受众,则必须依赖基层的新闻记者作为重要媒介。这是由于基层新闻记者对于新闻现场能够做到深入进行采访,从而达到对新闻真相进行挖掘与再现的目的,确保新闻受众拥有认识新闻事件真相的权利。在此过程中,主题报道能否体现为良好的影响力与公信力,取决于基层记者具备的综合业务素养。在此基础上,基层记者对于记者"四力"应进行反复锤炼,运用自身实力来增强主题报道效果。
作者
王海萍
机构地区
民和广播电视局
出处
《西部广播电视》
2020年第6期166-167,共2页
West China Broadcasting TV
关键词
基层记者
主题报道
记者四力
分类号
G214.2 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
5
共引文献
9
同被引文献
13
引证文献
1
二级引证文献
5
参考文献
5
1
徐莞秋.
融媒语境下的主题报道策划[J]
.新闻研究导刊,2020,0(1):153-153.
被引量:3
2
周福东.
紧扣主线,主题报道才能亮点频现[J]
.新闻战线,2020(3):80-82.
被引量:3
3
杨秀文.
基层记者如何做好重大主题报道[J]
.传媒论坛,2019,2(1):77-77.
被引量:1
4
王维龙.
“换个姿势”,让主题报道好看好玩起来[J]
.传媒评论,2020(1):68-70.
被引量:2
5
杨婷婷.
基层记者在主题报道中怎样锤炼记者“四力”[J]
.西部广播电视,2019,0(9):161-161.
被引量:8
二级参考文献
8
1
杨川源.
论主题报道中出镜记者的功能与表达[J]
.新闻传播,2015(8):74-75.
被引量:1
2
秦艺轩.
关于UGC用户生产内容的研究现状分析[J]
.新闻知识,2016(9):72-74.
被引量:7
3
王培志.
场景视频的H5创新--以央广两会H5“王小艺的朋友圈”为例[J]
.中国报业,2017,0(7):46-47.
被引量:3
4
林闻娇.
改变思维惯性 做好主题报道[J]
.西部广播电视,2017,38(7):146-146.
被引量:1
5
罗永林.
传统媒体重大主题报道的突破和创新[J]
.新闻世界,2017(11):12-14.
被引量:1
6
王建华.
试论广播新闻记者如何做好重大主题报道[J]
.记者摇篮,2018(7):66-67.
被引量:1
7
夏海军.
在主题报道中锤炼记者“四力”[J]
.青年记者,2018(29):45-46.
被引量:1
8
姜银华,王勇.
基层新闻记者要练好“四力”提高职业素养[J]
.传播力研究,2018,2(28):230-230.
被引量:16
共引文献
9
1
杨杰.
新闻记者要增强“四力”提高职业素养[J]
.传播力研究,2019,3(23):232-233.
被引量:3
2
王一焱.
新闻工作者如何增强"四力"[J]
.传媒论坛,2020,3(14):5-6.
被引量:3
3
刘挺.
新闻记者如何增强“四力”提高职业素养[J]
.记者摇篮,2020(9):15-16.
被引量:8
4
杨浦东.
增强“四力”,用镜头呈现时代景深——对疫情一线摄影记者报道的思考与实践[J]
.科技传播,2021,13(2):127-129.
被引量:2
5
李蕊.
“四力”是新媒体时代编辑必备的基本功[J]
.传播力研究,2021,5(3):71-72.
6
卫香玲.
融媒语境下视频作品的细节表达[J]
.声屏世界,2021(6):80-81.
7
罗明.
契合读者需求,顺势而为——《江西教育》“党建与思政”栏目改扩版的调查意愿分析[J]
.传媒论坛,2021,4(14):1-2.
被引量:1
8
向薇.
记者如何在工作中践行“四力”[J]
.传播力研究,2022,6(3):97-99.
9
项裕兴.
浅析新闻记者增强“四力”的题材选择[J]
.中国报业,2022(15):102-103.
被引量:4
同被引文献
13
1
申屠军华.
全媒体时代下新闻记者强化“四力”建设的策略[J]
.新闻传播,2019,0(16):92-93.
被引量:5
2
郭雯.
以“四力”实践 促“四气”实效——浅论文化论坛报道的“音画时尚”[J]
.传播力研究,2018,2(36):20-20.
被引量:1
3
傅春秘.
新闻记者如何在全媒时代下加强“四力”建设[J]
.传媒论坛,2019,0(16):65-66.
被引量:8
4
臧晓姝.
新闻记者要增强“四力”提高职业素养[J]
.黑河学刊,2019,0(4):66-67.
被引量:11
5
叶亚玲.
新闻记者改善“四力”提升综合职业素养之我见[J]
.记者观察(下),2019,0(5):105-105.
被引量:1
6
陈元.
新闻记者如何在全媒时代下加强“四力”建设[J]
.传播力研究,2019,3(28):259-259.
被引量:2
7
何涛.
电视重大主题报道的多屏传播路径分析——基于“两会”报道的研究[J]
.西部广播电视,2019,0(21):8-10.
被引量:4
8
李政孚.
脚步决定高度 眼笔脚脑并行——论新闻记者之“四力”[J]
.传播力研究,2019,3(33):117-117.
被引量:1
9
吴爱春.
全媒体时代下新闻记者需加强“四力”探析[J]
.记者观察(中),2020,0(2):135-135.
被引量:2
10
张立平.
面对疫情,记者如何践行“四力”[J]
.记者观察(中),2020,0(4):134-135.
被引量:2
引证文献
1
1
汤云.
新闻记者在主题报道中怎样锤炼记者“四力”[J]
.传媒论坛,2021,4(5):71-72.
被引量:5
二级引证文献
5
1
王嘉晨.
论驻站记者如何写好宏观报道[J]
.时代报告(学术版),2022(1):104-106.
2
杨永琼.
刍议新媒体时代电视新闻记者综合素质的提升[J]
.传播力研究,2021,5(12):84-85.
被引量:1
3
李勇.
分析“四力”素质对新闻记者职业发展路径的指导作用[J]
.传播力研究,2024,8(14):103-105.
4
杨仁生.
“四力”理论在新闻记者职业发展中的应用与实践[J]
.传播力研究,2024,8(14):106-108.
被引量:1
5
李雪.
论“四力”的践行及意义[J]
.新闻传播,2024(9):18-20.
1
罗永攀.
挺进到战斗一线[J]
.传媒评论,2020(3):65-67.
2
赵静,王旖旎.
每天150分钟《“战疫”大直播》 湖南经视打响疫情阻击战[J]
.电视指南,2020(4):96-99.
3
宋举洋,崔君鹏(图).
小警漫画话初心[J]
.中国出入境观察,2019,0(12):84-85.
4
黄馨茹,赵洪杰,王红军,张依盟,吕光社,杨国胜.
蹲点调研,大众报人一直在路上[J]
.青年记者,2020,0(10):28-31.
5
无.
融入“红色 本色 特色”持续巩固深化主题教育成果[J]
.天津支部生活,2019,0(24):44-45.
6
李凤虎.
到一线去,去触摸现场的真情实感![J]
.传媒评论,2020(3):70-71.
7
杨志超,张玉芳.
主题教育中力戒形式主义的现实思考[J]
.中共四川省委党校学报,2020,0(1):76-82.
8
闵洁.
高职院校教师党支部主题党日活动实效性研究——以苏州健雄职业技术学院为例[J]
.党史博采(下),2020,0(4):31-32.
被引量:3
9
郭思佳.
央视《新闻调查》节目“网瘾之戒”的叙事策略研究[J]
.新闻研究导刊,2020,0(2):95-96.
10
巫帅.
电视新闻专题节目主持人基本素养刍议[J]
.记者摇篮,2020(2):124-125.
被引量:1
西部广播电视
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部