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基于线上线下混合模式的高职《单片机应用技术》课程教学的研究 被引量:6

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摘要 针对当前《单片机应用技术》课程的教学中理论和实践分开、程序设计课程相互独立、实践教学中任务设置太过固定等缺点,提出要将传统的线下教学模式与线上课程教学进行有效融合,取长补短,合理安排线上、线下教学形式和内容,全面贯彻以学生为本的教育理念,发挥网络教学的有效性和线下教学的直观性。
作者 魏琳
出处 《轻纺工业与技术》 2020年第4期185-186,共2页
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参考文献3

二级参考文献13

共引文献25

同被引文献27

二级引证文献9

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