摘要
在新课改的背景下,应试教育的思想,不同程度地存留在中小学的教育教学中。尤其是小学语文教学,以知识的灌输为目的的教学理念更为突出,这种教学模式,迫切需要改革和完善。"以生为本"构建有效课堂,是新兴的教学形态,是新型的课堂模式,这种课堂模式,突出学生的主体地位,激发学生兴趣,培养学生的综合能力,发展学生的综合素养。"以生为本"的课堂,是学生积极参与、主动体验的课堂,是师生关系和谐、平等,学生互动的课堂,是学生活力绽放、思维发展、探究创新的课堂,是效益高、灵动的课堂。
出处
《黑河教育》
2020年第5期50-51,共2页
Heihe Education