以人为本,提升思想道德修养——浅谈小学道德与法治教学实践存在的问题与策略

小学道德与法治教学要时刻体现"人本位"的思想,通过道德与法治教学要让学生真正实现思想道德水平的提升。目前,道德与法治教学实践中还存在教育理念落后、课堂活力不足的问题,教师要针对课堂问题,制定相应的教学策略,充分发挥道德与法治学科的教育作用。教师在教学中要结合学生生活实际,开展生活安全教育、注重心理健康教育、提升思想道德修养,培养学生判断是非的能力和处理问题的能力。教师要采用趣味性教学方式,引导学生勤于学习,乐于体验,真正把所学品德知识内化于心,外显于行,用所学知识规范自己,完善品格,提升素质。