从“互联网+数学”到“数学+互联网”的教育转型

科技的快速发展使得从前固有的教学模型发生了翻天覆地的变化,以"互联网+"为教学工具改变并且促进教育传统化教学的转型,为数学教学寻找新的教学方向,从教师素质,学习方法,技术升级等方面入手研究提供新型教学体系,让互联网+数学蜕变成为数学+互联网,实现成功转型教育,按照需求选择合适的方案,避免过度依赖网络信息技术从而失去最原始的教学理念,实现新时代完美转型。