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O2O教学视角下中职酒店英语口语简约课堂构建研究 被引量:1

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摘要 信息技术给教育领域带来许多革新的同时,也出现了不少过度使用"信息化"的教学现象,学习内容繁难、流程烦冗、方法繁多等,丢失课堂"本真[1]"。精练厚实的简约课堂的构建变得尤为重要。本文以O2O混合教学为视角,从精简课程教材、精简课堂环节、精简教学方法和精简教学评价四个维度构建中职酒店英语口语课程的简约课堂。重构以岗位驱动的精简链条式教材,设计问题导引文的课堂教学环节,开发一站式学习与授课资源并嵌入学习平台供混合学习,设计师徒带教分层教学评价法。运用JMP工具分析实验数据,表明O2O教学视角下的简约课堂构建对教学成效性有着显著积极影响。
作者 陈艾娜
出处 《教育传播与技术》 2020年第1期42-49,共8页 Educational Communications and Technology
基金 2018年上海市杨浦区重点课题“基于简约课堂的中职酒店英语口语教学模式探索”的研究成果
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