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“新时代新教师”——浅述小学数学青年教师的专业成长被引量：4

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摘要以多例实例阐述青年教师在小学数学教学的专业成长问题.

作者陶园

机构地区安徽省郎溪县实验小学

出处《数学学习与研究》 2020年第7期151-152,共2页

关键词 “烟火气” “活” 常上常新衔接教师定位

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第7期

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