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新时期师德建设思维:反思与调整
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摘要
立德树人是我国教育事业的根本任务,党和国家一直高度重视师德建设.彻底破解师德建设难题需要深入反思师德问题尤其是师德问题背后的思维方式,突破师德建设的思维局限,对新时期师德建设思维进行深度且有实效的建设性调整.
作者
郑美娟
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2020年第3期15-15,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
师德建设
师德问题
立德树人
思维局限
实效
思维方式
深入反思
调整
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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