网络时代班主任德育工作策略探析

初中生处于个体生命成长的关键期,心智逐渐成熟但缺乏判断力,即使在家长和教师帮助下也难以正确判断是非。复杂的网络环境更增加了他们选择的难度,若不能抵制外界因素诱惑,难免走上错误道路,德育便显得尤为重要。现阶段班级德育工作与实际脱节严重,忽视了学生的性格和心理特征。基于此,认真分析网络时代德育工作面临的问题,提出相应解决策略。