摘要
利用高校丰富的馆藏档案资源,促进学生德、智、体、美全面发展,实现高校档案“以档育人”的预期目的。本文在分析了档案教育功能内涵及现实价值的基础上,重点讨论了“以档育人”视角下制约高校档案教育功能发挥的主要因素。因篇幅所限,本文仅从档案资源的开发利用这一视角,就实现高校档案教育功能的发挥提出几点建议,对发挥高校档案教育功能具有积极的现实意义。
出处
《兰台内外》
2020年第12期66-67,共2页
Inside and Outside Lantai
基金
2019年度安徽高校人文社会科学研究项目——高校校史资源文化育人功能的统合性研究(项目编号:SK2019A0149)。