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提高语文课堂教学实效性的措施
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摘要
"怎样提高课堂教学的实效性"成为我们越来越关注的研究课题.本文从教师主导性、学生主体性,学生学习的积极性、老师教学的形式多样等方面,来提高课堂教学的实效性,从而使语文课变成是一堂品味课,一堂欣赏课,让所有学生都能有不同层次的进步、收获,取得真正的实效.
作者
王艳芳
机构地区
吕梁市离石区东关小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第2期172-173,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
语文课堂
教学实效性
措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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