摘要
游戏教学深受小学阶段学生的欢迎,所以,教师要积极和学生的身心特点相结合,科学合理运用教学法开展英语教学,以调动学生学习积极性.如此既能让师生全身心参与到游戏之中,同时可以营造良好的课堂氛围,将学生的求知欲和好奇心充分调动起来,从而使学生对学习产生浓厚的兴趣,积极主动参与英语学习之中,最终让学生在良好的氛围中掌握知识,促进学生全面发展.对此,本文主要对游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用进行了探讨,以供参考.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第2期239-239,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
