英语学习活动观视角下的名著简易本阅读教学

本文结合《普通高中英语课程标准》提出的英语学习活动观,对英语名著简易本阅读教学进行了探究。重点从英语学习活动观的内涵理解和英语学习活动观视角下的名著简易本阅读教学基本策略两大方面阐述了如何将英语名著简易本引进课堂进行阅读教学。