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微课在高中数学中的运用研究
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摘要
微课是现代化教学的一种重要手段,也是丰富课堂教学模式,更是激发学生学习兴趣的有效途径。当前,新课程改革深入实施,现代化技术也在课堂教学中得到了普及与推广,进一步落实微课教学,是增强学习灵活性,满足不同学生学习诉求的有效方法。微课教学是一种通过微小视频录制进行教学的方法,它能够让学生反复观看和温习,提高学习的灵活性。本文就如何基于微课模式开展高中数学的教学进行了相关的分析,希望能为相关教师提供一定参考。
作者
熊训香
机构地区
南昌市进贤二中
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第2期94-94,共1页
关键词
高中数学
微课
教学
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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