职业教育校企文化融合研究与应用

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摘要《职业学校校企合作促进办法》(教职成〔2018〕1号)指出:"发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用,推动形成产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的共同育人机制."校企融合发展在资本、设施设备和技术等要素的合作具体化,比较容易实现,而校企文化因价值内涵不同,存在冲突、矛盾、博弈,进而影响了人才培养质量.

作者任孝平

机构地区东营市技师学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第3期37-37,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词职业教育校企文化研究

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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