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心理健康教育促进幼儿良好行为习惯养成的路径探讨

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摘要 文章以心理健康教育促进幼儿良好行为习惯养成的路径为研究对象,首先对加强幼儿时期心理健康教育的重要性进行了阐述分析,随后探讨了影响幼儿良好的行为习惯的因素,最后提出了一些心理健康教育促进幼儿良好行为习惯养成的路径,以供参考.
作者 梁杏芳
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第3期62-63,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 课题《心理健康教育促进幼儿良好行为习惯养成实验研究》(项目编号:YF18-154)的研究成果之一。

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